どうもオトクサです。
今朝、突然
お墓参り行こうかなっ！！って
ママクサが
チビ達を連れて出かけて行きました
この坂、半端ないのです・・・
お掃除してきたようです
さて、
オトクサ＆上４人は留守番
いや、勉強
何回か
メルカリゲットの浜学園公開テストを
午前中に実施しました。
国語がよろしくない！
（社会理科はもっとだけど・・・）
珍しく？
やり直しを一緒にしてみました。
次男は
長文を一気に最後まで読んでから
問題文に取り掛かるスタイル！！
オトクサは
随時傍線があると、その設問を見るスタイルで
そっちの方が
解答探しの目的を頭に入れながら読めるし
いいんじゃないの？と思うけど、
まぁこれは好きにしてくれと
＜漢字＞
前後の文章を読んでないから
推測できていない！！
＜文中から〇文字で抜き出すパターン＞
自分で解答の目途を立てずに、
がむしゃらに文字数を探しにいってる！！
＜正誤問題＞
どの部分が間違えかをチェックせず
全体でふんわり判断している！！
色々見てるだけで分かることありますね
たまには、
一緒に答え合わせをしたほうがいいのか
そろそろ記述にも触れていきたく
読書をスタート！
ちょっと早いかもだけど、1人で読ませるスタイル
＜内容＞
・記述と言え、本文読解が重要！！
・記述問題は４パターンに分類される
・先生と生徒の会話調でわかりやすい
＜サポイント＞
本文を読んだことが無い人にも
意味が通じる文章（解答）を書く！
詳しくはコチラ
正直記述力の前に
字の汚さを直す必要あるのだが・・・
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