どうもオトクサです。
小２の五男ゆとちゃん
当たり前ですが、
３＋５＝ はできるのです。
でも
りんごを３個買いました。
その後、友人から５個もらいました。
全部で何個ありますか？？
みたいな文章題になると
できないのです(T . T)
とりあえず計算だけは進めて
何とか割り算にまで到着
ということで
新演習を活用して文章題に
チャレンジをしていきます！！！
第１章 和差算
例題を教えて、類題に挑戦という流れ
長男次男
例題すぐ理解 類題一瞬で終える
三男四男
例題は理解、類題もなんとかできる
五男
例題わかったふり、類題できない・・・
実施時期もほぼ同じ
これが世に言う地頭の差か！？
和差算を諦めて、角度に進む
なんとか直線が１８０度は理解したけど
同位角、錯角・・・
やはりさっぱり
いや、そんなレベルではなく
教えていた5分後にやらせても頓珍漢
もうムカつきすぎて
いや、がっかりがひどくて
気持ちを切り替えて
勉強やめて、
公園へ・・・
結果、お昼を挟んで5時間も。。。
なんとなく親の気持ちも落ち着く
いや、はぬちゃんも
こんな感じだったけど
今は頑張れてるじゃないか！
と思い込みたいが
それ以上の困難が目に見えているぞ
こうやって
兄弟を通じて勉強を見てると
色々な特徴や差を実感するなぁ〜
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